Plantations collaboratives d’îlots d’avenir

L’Ecomusée et l’Office National des Forêts, soutenus par la Mairie de Thônes et avec l’initiative et la participation active des Fonds de Dotation Eugène et Marie Fournier et Botanic, se sont engagés à réaliser des plantations d’essences forestières dites d’avenir dans une approche scientifique et pédagogique.

À propos du projet :

Les 2 objectifs fixés par le projet :
1) Planter et valoriser pédagogiquement / scientifiquement l’« îlot d’avenir » de pins laricio et l’enrichissement en mélèzes d’Europe.
2) Intégrer de jeunes collégiens à la plantation dans le cadre d’animations immersives et de chantiers « école »

Date
Novembre 2024
Localisations
Vallée de Montremont
Budget
2 500€
Axes
Action éducative - Action scientifique
Thématiques
Forêt
Partenaires
L'Écomusée du Bois - Commune de Thônes

L’Ecomusée du Bois et de la Forêt et la Commune de Thônes se sont lancés dans un projet de Forêt Ecole, espace pédagogique partagé de 10 hectares avec 3 axes de développement définis en concertation :

  1. Gestion Forestière et Adaptation au Changement Climatique
  2. Sensibilisation à l’Environnement et Communication
  3. Formation Professionnelle et Filière Bois

Plantons l’avenir des forêts de montagne, la genèse du projet

Le projet ?
La création d’ « îlots d’avenir » dans une logique de « migration assistée »

Cette initiative de plantations répond à l’axe de développement du projet Forêt Ecole Gestion Forestière et Adaptation au Changement Climatique – et s’intègre également au réseau national d’« îlots d’avenir » de l’Office National des Forêts. Ce dispositif vise à tester des essences plus méridionales face au changement climatique. Face à la rapidité des changements et au-delà de l’adaptabilité des peuplements existants, il est parfois nécessaire d’accompagner les forêts par des plantations, dans une logique dite de « migration assistée ».

Objectif 1 : Planter et valoriser pédagogiquement / scientifiquement l’« îlot d’avenir » de pins laricio et l’enrichissement en mélèzes d’Europe.

Dans ce cadre, il a été décidé, sur une zone de 0,6 hectares de la Forêt Ecole, de planter un îlot d’avenir composé de pins laricio de souche calabraise, au profil méditerranéen. En complément, un îlot d’enrichissement a été planté sur une autre zone plus réduite, composé de mélèzes d’Europe et d’un mélange feuillu en diversité.

Cette démarche est intégrée à un plan de gestion plus vaste, visant à valoriser et expérimenter à terme de nombreuses zones tests sur le site, comme des zones de dépérissement de bois mort (enrichissement du sol et de la biodiversité), des îlots de sénescence (arbres conservés sans exploitation) ou encore des zones d’« enclos-enclos », visant à évaluer l’impact du gibier sur les forêts.

vue aérienne reboisement au Val Gelon

Objectif 2 : Intégrer de jeunes collégiens à la plantation dans le cadre d’animations immersives et de chantiers « école »

Dans la logique des 3 axes de développement du projet, et celle de l’esprit « collectif » qui le guide, il est proposé, avec l’accompagnement et l’animation de l’Ecomusée du Bois et de la Forêt, d’intégrer à cette action de plantations une classe d’élèves de 4ème et 3ème de la section « orientation – montagne » de la Maison Familiale de l’Arclosan (MFR), située à Serraval, à une dizaine de kilomètres du site, et partenaire du projet.

Ces 15 jeunes évoluent dans un contexte favorable dans le cadre de leur cursus, puisque la MFR de l’Arclosan accueille d’autres formations telles que le Bac Pro Forêt ou la Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF).

A ce sujet, la section Bac Pro Forêt a réalisé tout au long de l’année 2024, différents chantiers école d’exploitation forestière visant à créer des zones favorables à la pédagogie et à ces plantations d’avenir.

Calendrier des Actions

menées tout au long de l'année 2024

21 Mars 2024 :

accueil sur site et à l’Ecomusée des 15 jeunes de 4ème- 3ème : animation immersive « les Apprentis Forestiers » afin de comprendre le fonctionnement des forêts et leur gestion, rencontre avec un technicien ONF, présentation du projet de plantations, démarche scientifique autour du projet et du concept de « migration assistée », animations participatives et ludiques, première découverte des outils des ouvriers forestiers.

Avril-Mai 2024 :

réalisation de 5 chantiers école avec les Bac Pro : exploitation forestière visant à la création des futures zones tests.

Printemps 2024 :

2ème rencontre entre les élèves, l’équipe de l’Écomusée et les ouvriers forestiers de l’ONF, découverte par les élèves du métier d’OF (ouvrier forestier) et de la pratique de la sylviculture.

Eté 2024 :

travaux d’ouverture de l’accès aux plantations (terrassement) et préparation des zones à planter (travail du sol / « scarification » / « broyage »).

Rentrée 2024 :

accompagnement complémentaire (tuilage) du nouveau groupe 4ème – 3ème, avec explication des protocoles et méthodes de plantations + RDV avec l’ONF.

Novembre 2024 :

journées de plantations organisées avec les jeunes de la MFR (Maison Familiale Rurale) de l’Arclosan, les ouvriers forestiers, les techniciens ONF et l’équipe de l’Ecomusée. Malgré les conditions climatiques complexes, les jeunes se sont impliqués pleinement et ont eu droit à un complément de plantations sous les flocons !

 

Quels projets pour la forêt ?

Le Fonds Eugène et Marie Fournier s’engage pour la préservation des bois et forêts. Découvrez les actions menées pour défendre notre cause avec l’aide de nos partenaires.